COLLECTER DES OBJETS

 

J’ai besoin de :  Tout ce qu’on peut trouver et collecter dehors ou dans la maison.

 

Je commence : J’aperçois mon entourage, ensemble avec mon enfant et vois de différentes choses. J’essaye de collecter un certain nombre d’objets avec mon enfant, je les regarde, analyse leur forme et leur couleur.

Je dis à mon enfant de collecter un certain nombre d’objets, par exemple dans le parc ou dans la forêt : „Apporte-moi cinq feuilles / trois branches d’arbre/ six pierres.“

 

Je peux continuer : Je peux dire à mon enfant d’associer les objets en les organisant par couleur, forme ou grandeur. Tout les objets ronds ensemble, oubien tout ce qui est grand d’un côté et tout ce qui est petit de l’autre. On peut mettre tout les objets jaunes ensemble et compter combien il y en a.

 

J’ai aidé mon enfant : J’ai utilisé une activité normale, quotidienne, pour parler de nombres avec mon enfant. Je le laisse compter en jouant. Il est important pour les enfants, d’être capable de faire des catégories, de reconnaître des similarités (même couleur/forme/grandeur).